Об экзаменах и оценках

Хм, хочется и согласиться, и подискутировать... Ты полностью права, что дело не в оценках, и на них зацикливаться категорически нельзя, но в то же время, если для человека оценки - это стимул, то почему бы и нет? Говорю как человек, которого этот единственный стимул привёл к золотой медали и красному диплому за окончание музыкалки. Да, толку от этих безделушек ноль, но сам факт, что те шаблонные, как ты говоришь, знания, мне ещё не раз пригодились в жизни, на самом деле имеет большое значение. Знаю, что неинтересно и местами даже глупо выполнять все эти школьные задания, когда кажется, что ты давно всё знаешь, но оно действительно закладывает нехилую базу не только знаний, но и мышления, а также полезных навыков и лайф-хаков ;) В том, может быть, и вся прелесть образования, что сперва ты корпеешь над книгами в поту и мыле, а потом постепенно учишься делать это так, чтобы сил затрачивалось меньше, а эффективность была выше. Если же только отлынивать от учёбы, такому не научишься)
Теперь про время. Я до 11-го класса тратила львиную долю своего времени на уроки, чтобы также оставаться отличницей, вместе с тем я отучилась 9 лет в музыкалке, которая тоже здорово урезала мою свободу, но при этом успевала и там, и там, а ещё каждый вечер потратить несколько часов на чтение интересной мне литературы и игры с сестрёнкой. Времени хватало Если не распыляться на кучу занятий "хочу петь/рисовать/плясать/готовить" и уметь организовывать собственный досуг, то с этим, как правило, проблем не возникает. Да, немалую роль в этом сыграло отсутствие у меня компьютера до выпускного, но ведь за него никто силком не тащит? ;) Зато теперь навострилась делать качественные дипломы всего за неделю, успевая при этом в одиночку нянчиться с дитём и ещё торчать здесь х)
Ну а по поводу поступления в колледж, тут я тебя только поддержу, если ты видишь в этом собственный путь и выбор. Я даже больше скажу, я тебя ох как понимаю, сама в своё время натерпелась от всей родни, когда вместо грозящего мне с моими способностями технического пошла на ветфак, а бабушка, хватаясь за сердце, кричала: "Будешь свиней лечить?!" и угрожала мне обмороком)))

Ах да, ещё хотела поделиться забавным фактом из жизни: никогда не знаешь, что тебе пригодится из школьных пыток и, возможно, даже сыграет судьбоносную роль. На скрипку меня отдали силком, и почти все годы я ходила туда из-под палки, но когда на втором курсе я начала играть для себя, вступила в музыкальную группу, найдя в этом деле своё призвание, а позже именно благодаря ей обрела суженого, я ещё не раз возблагодарила родителей и суровых учителей х) И такое случается, так что... Не терзайся по поводу упущенного, а используй все предоставленные жизнью возможности)

Больше спасибо за такой подробный ответ. Я даже не знаю, как на него не менее полно ответить, но факт — мне очень интересно слышать мнение других на этот счет. Особенно подкрепленное опытом.

Я тоже в этом хочу тебя поддержать. Если у тебя 9 лет не было особо свободного времени, то в 10 и 11 его и подавно не будет, и вдобавок если тебя отправили на какой-то профиль, как меня на физмат. И эти 2 года тебе особенно ничего и не дадут, а будут полностью направлены на подготовку к ЕГЭ, что и является большим минусом.

В будущем учебном году меня ожидает 11 класс, и я в ступоре, т.к. разрываюсь между своим и родительским мнением. В семье у меня все технари и получили по 2 высших. Мама также совмещала школу и музыкалку, о чем сейчас вспоминает с отвращением, именно поэтому меня не отправили осваивать это искусство, хотя чувствовали, что определенные задатки у меня есть. Остался один год, а мне всё больше и больше хочется поступить на музыкальное высшее и заняться не любительским, а профессиональным вокалом. В ответ на это, мне говорят, что мол я просто сдался и хочу отдаться музыке, т.к. не справлюсь с "технической" нагрузкой. Я могу справиться с любой нагрузкой, если захочу этого, просто переживаю, что если пойду, потакая прихотям других, я не получу собственного удовольствия и буду заниматься нелюбимым делом. Хотя факультет информационных технологий довольно привлекатен и перспективен (ведь я отчасти этим сейчас и занимаюсь), но что-то мне говорит что связывать с этим всю свою жизнь мне не стоит. Если я найду способ поступить в музыкальный вуз (хотя это будет очень проблематично, т.к. я не освоил ни один инструмент и даже нот не знаю), то скорее всего буду совмещать два образования, т.к. боюсь, что закончив одно и утомившись всем этим процессом, мне уже не захочется получать второе.

Поэтому мне хочется сказать, что тебе в первую очередь надо поставить свои приоритеты, особенно, если это касается получения профессии или пути к ней, не жалей о потраченном времени, ведь возможно, как в комментарии выше, это всё таки поможет тебе в будущем.

P.S. простите за такой сумбур